一个优秀的设计在应当注重产品的视觉感受、产品效用和使用产品的心理内涵。因此在儿童玩具中主要体现玩具的外观形态、功能趣味性和产品意义。

(一)从情感化设计角度来分析儿童对于玩具的需求

儿童的生活无法离开玩具，因为儿童在学习过程中很大部分的能力来自于对于未知领域探索的环节来自于玩具，这里的玩具指的不是传统意义上的玩具(供儿童玩耍的产品)，而是指在儿童童年阶段给儿童带来乐趣的一切事物。玩具诞生的意义也在于将这种乐趣注入一个实体的产品中，利用设计的方法使得这种乐趣可以更好地体现出来，发挥其最大的作用。

(二)从情感化设计角度来分析儿童玩具开发的注意事项

1、儿童的“眼睛敏捷性":这里的“眼睛敏捷性”不是眼睛看东西很迅速的意思，而是指儿童的注意力极容易被吸引，并且容易发现新的有趣的事物后放弃手中原有的事物。因此，在玩具的设计中应该注重玩具的创新性，使得儿童在看到玩具后会对其产生兴趣，达到一个抓住儿童喜好的效果。

2、儿童的快速学习能力和倦怠特征:儿童在掌握某个产品或者游戏后，会产生倦怠感，时日久了之后便会选择更加新鲜的事物，因此在产品的设计当中，抓住儿童的喜好是不够的，要有变化感、新鲜感，使得在使用的过程中不容易产生倦怠感，或者产生依赖感和情感寄托。

3、儿童玩具的安全性性:对于儿童来说，身体抵抗力较差，身体角质薄弱，因此在产品的外观形态和使用方式上都应当注意玩具的安全性，防止在使用的时候对身体造成损伤;还有一个方面是心理层面，儿童的心灵纯净，因此在玩具的设定上应当注重保护儿童心理健康，不涉及损害儿童心理健康或者诱导儿童不正常行为等设计。

从以上可以看出，情感化设计能够丰富完善玩具设计，拉近玩具产品与消费者的距离，从而帮助玩具品牌商在消费者心中留下一个深刻的印象。